Путь от незнания к знаниям — очень сложный, и проходит его каждый ребёнок по-своему. Кому-то нужно помогать немного, а кому-то постоянно. Ребёнок должен научиться думать. Непонятливость многих детей…
Если ты мама
Педагогический эффект любого воспитательного явления тем выше, чем менее ребёнок чувствует в нем замысел педагога. Это основа умения найти путь к сердцу ребёнка. Подойти к ребёнку так, чтобы…
Вовлечение детей в творчество нужно, чтобы: пробудить задатки и наклонности, дать радость творчества, выработать умения и навыки, необходимые в будущем. Мастерство того, кто учит — это искра, зажигающая…
Чем живое отличается от неживого? Детские мысли устремляются к тому, что они видят. Делают вывод. Что-то движется, что-то растёт. В живом происходят непонятные явления, которым нужна вода, солнце,…
Чувство привязанности — основа важнейшей духовной потребности, без которой нельзя представить отношений между людьми. Источником радости, полноты чувств и переживаний для каждого ребёнка должно быть общение с другими…
Первые шаги на пути к вершине нравственной человеческой красоты. Если ребёнок только потребляет радости, не добывая их трудом, напряжениям духовных сил, его сердце может стать холодным, чёрствым и…
В три года у ребёнка происходит очень быстрое изменение — к себе, к окружающему миру. На разных уровнях Ребёнок отличается трудновоспитуемостью. Он к трём годам освоил навыки (взаимодействия…
Попробуйте представить своего ребёнка взрослым человеком… Каким же он станет? В чём будет его радость, чем он будет восхищаться и чем возмущаться, в чём будет его счастье и…
Вступить в мир красоты человеческих поступков, в их сердцах пробудилась чуткость к радостям и горестям других людей, познать счастье творения красоты и радости для человека. Многолетний процесс воспитания…
Влюблённость подростков должна быть основана на духовном богатстве интересов, запросов, потребностей. Тогда она воспитывает утончённость, деликатность человеческих отношений. Прежде чем, покоряясь инстинкту, полюбить в девушке личность противоположного пола…
