Способность смеяться — подлинно человеческая черта: чувствительность к смешному, внутренняя готовность смеяться требует большого развития. Смех — оборотная сторона мышления.
Часто детские проказы можно обезвредить юмором. Зачем хулиганит? Чтобы вызвать смех. Дети не могут жить без смеха. Когда дети смеются, нельзя сердиться.
Ненужный и не к месту смех нужно пристыдить юмором.
Никогда нельзя терять чувства юмора, когда имеешь дело с детскими шалостями, какими бы неуместными они не были.
Способность видеть в нарушении дисциплины смешное и пристыдить смешным — в этом проявляется умение проникнуть умом и сердцем в духовный мир ребёнка.
Чувствительность к юмору немыслима без развитой, чувствительной совести. Юмор влияет тогда, когда недостаток ещё не укоренился, когда человек способен видеть себя глазами товарищей.
Ребёнок не может жить без смеха. Если мы не научили его смеяться, радостно удивляясь, сочувствуя, желая добра, он будет смеяться злобно, несочувственно, смех его будет насмешкой.
По тому, что считает коллектив смешным, над чем и как смеются дети, можно сделать безошибочный вывод о моральном здоровье коллектива. Самая большая опасность — это глупый смех и смех равнодушных людей.
