Большое удивление малыш доставляет родителям, когда внезапно отпустит ручки из положения стоя и продержится вертикально 3-5 секунд. Родители сразу начинают задумываться, как же научить ребёнка самостоятельно ходить без поддержки.
Чаще всего дети пытаются стоять на ножках в возрасте между 9 и 12 месяцами. Некоторые могут встать уже в 7-8 месяцев.
— Значит, скоро пойдёт! — уверенно думают родители.
Но часто ошибаются. Не все дети начинают ходить в год. Не все дети начинают ходить, как только научатся сохранять равновесие стоя. Это нормально. Год — это всего лишь цифра. Это не рамки нормального развития ребёнка. Если ребёнок ползает больше двух -трёх месяцев, это, наоборот, очень хорошо. Ведь ползание — очень полезный навык, который укрепляет суставы, способствует правильному формированию опорно-двигательного аппарата ребёнка.
Содержание
Когда малыш готов ходить
Нормы освоения навыка ходьбы у каждого ребёнка размыты и зависят от индивидуальных особенностей.
Ребёнок готов к обучению новому навыку только при следующих условиях:
- ребёнок уверенно ползает на четвереньках (больше двух месяцев).
- малыш стоит у опоры.
Тазобедренные суставы должны быть адаптированы к вертикализации.
- ребенок пытается делать приставные шаги с опорой.
Важно!
Ножки малыша должны опираться на полную стопу, а не на носочки.
- малыш научился занимать сидячее положение из положения стоя.
- малыш сам хочет ходить.
Нельзя водить ребёнка за ручки, поднимая их вверх. Только за плечи и за предплечья.
Первые шаги:
- Около 25-30% детей могут пойти в возрасте 9-11 месяцев.
- Около половины (50%) деток начинают ходить в возрасте 11-13 месяцев.
- Около 20-25% детей делают первые шаги в 14-18 месяцев жизни.
Нижние сроки освоения ходьбы:
- Ходьба без поддержки: 12-18 месяцев;
- Быстрая ходьба: 12-22 месяцев;
- Ходьба с изменением направления: 16-18 месяцев;
- Ходьба по лестнице с помощью взрослого: 16-19 месяцев;
- Ходьба по лестнице самостоятельно: 24-28 месяцев;
- Бег: 18-24 месяцев.
Что же влияет на новый навык?
На скорость освоения навыка ходьбы влияют:
- тонус мышц;
- темперамент;
- характер ребёнка;
- наличие старших детей;
- психологические факторы;
- роды.
Об искусстве освоения ходьбы
Первые движения в пространстве малыш делает, когда начинает ползать на животе. Передвигается он сначала медленно, но уверенно делает успехи, и постепенно может доставать то, что захочет.
Скорость передвижения ребёнка начинает увеличиваться и малыш пытается ползать на четвереньках. В этот период руки и ножки малыша начинают работать согласованно.
Ближе к 7-8 месяцу ребёнок начинает цепляться за опору, разгибая ножки, пытается стоять. Опора должна быть устойчивой, по высоте доставать до подмышек малыша или быть чуть ниже. Чаще всего в качестве такой опоры дети используют диван или кровать.
Стоя у опоры ребёнок постепенно начинает переступать на одном месте, переносить вес тела с одной ножки на другую. Ставить ножку то на носок, то на внешний или внутренний край стопы.
Родители должны внимательно смотреть на то, как чаще ребёнок ставит ножку. И поправлять положение стопы, показывая правильный вариант. Но если ребёнок все равно опирается не на всю стопу, может понадобиться консультация ортопеда или остеопата.
Следующим этапом освоения навыка станет ходьба вдоль опоры приставным шагом. Малыш пытается переставить сначала одну ножку вбок, а вторую поставить рядышком. От родителей требуется страховка сзади, чтобы малыш не потерял равновесие.
Стоит ли учить ребёнка ходьбе
Целенаправленно учить малыша ходить не нужно.
Лучшей возможностью для физического развития малыша остаётся возможность ползать.
Дополнительными средствами развития ребёнка могут стать:
- Массаж.
- Подвижные игры.
- Плавание.
- Нельзя злоупотреблять ходунками.
Такие девайсы, как ходунки, вожжи, каталки, мешают двигательному развитию ребёнка. Даже ведение ребёнка за руки замедляет развитие чувства равновесия. Малыш должен уметь распределять центр тяжести на обе ноги.
Как водить ребёнка правильно
Полезные советы:
Не нужно водить ребёнка вовсе.
Ребёнок должен развивать свои моторные навыки самостоятельным путём.
Если ограничивать ребёнка в свободных движениях, он теряет драгоценное время, которое он мог бы потратить на упражнения промежуточных поз и движений на этапе развития. Эта тренировка, состоящая из мелких двигательных действий, является фундаментом перед приобретением нового навыка. Поэтому не нужно лишать ребёнка самостоятельности.
Необходимо доверять и верить ребёнку, не становиться помехой при выполнении им движений. Страховать можно, но незаметно.
«Только ребёнок знает, как его суставы должны двигаться». К. Пинто
Важно стараться не нарушать внутреннее чувство равновесия, чтобы малыш смог оценить свои умения и рассчитать движения.
Ранняя вертикализация может нанести вред вред тазобедренным суставам.
Как водить ребёнка правильно?
Но, если ребёнок хочет ходить с вами, то нужно соблюдать два условия:
- Врачи советуют держать ребёнка за корпус при вождении (это самый правильный способ).
- Руки ребёнка должны быть вытянуты вперёд для сохранения правильного равновесия.
- Если ребёнок хочет держать родителей за ручки, то те должны дать ему для захвата указательные пальцы, остальными пальцами страхуя малыша. Родители находятся сзади.
- Руки ребёнка при этом остаются полусогнутыми, его ладони — не выше плечей.
- Однако безопаснее всего водить ребёнка, держа за нижние рёбра (корпус).
Как нельзя водить ребёнка
Многие родители водят деток за кисти, что повышает риск вывиха неокрепших суставов детей.
Нельзя тянуть за руки ребёнка вверх. Это чревато проблемами в работе суставов, которые у малыша ещё не окрепли. Возникнет чрезмерная нагрузка на плечевой сустав, могут быть подвывихи в плечевых суставах.
Если брать за пальцы, может возникнуть перегрузка запястьев.
К тому же ребёнок, которого тянут вверх, не сможет правильно держать равновесие.
Держать ребёнка за одну руку тем более нельзя. Это вредит формированию навыка ходьбы.
Движения ребёнка должны быть плавными и чёткими, нельзя торопиться.
Нужно следить за тем, чтобы малыш не выгибал спинку (его позвоночник должен быть прямым)
Нельзя водить ребёнка дольше 30 минут в день.
Первые шаги малыш должен делать босиком, это естественно и физиологично для ребёнка, к тому же способствует правильному формированию детской стопы.
Ребёнок не должен опираться на переднюю треть стопы, внешнюю сторону стопы. Только на всю стопу!
Иначе впоследствии у малыша нарушится правильная форма стопы, сформируется неправильный стереотип ходьбы.
Ребёнок не ходит, стоит ли переживать
Волнение мам годовалого ребёнка, так и не сделавшего первые шаги ровно год, усиливаются не только под давлением родственников и всезнающих подруг.
Многие педиатры придерживаются мнения, что в год обычный ребёнок должен уметь делать первые шаги.
Если этого не происходит, они уже в год начинают искать причину.
Когда стоит обратиться к врачу?
Если к 1,5 годам ребёнок не начал ходить, то необходима консультация невролога.
Врач поможет определить причину: вдруг что-то мешает развитию ребёнка и освоению нового навыка.
Причины нарушения в обретении нового навыка:
- неврологические нарушения;
- дисплазия тазобедренного сустава;
- гипермобильность суставов.
Не стоит мотать годовалого ребёнка по врачам только по причине отсутствия успехов в хождении.
Именно в год ребёнку снова придётся пройти обследование в больнице, где он может заодно посетить ортопеда, невролога, сделать цифровой рентген тазобедренного сустава, сдать анализ крови на кальций, магний, фосфор, витамин Д.
Не нужно учить ребёнка самостоятельно ходить без поддержки. Малыш сам придёт к этому. Достаточно лишь не вмешиваться в естественный процесс, не засовывать ребёнка в ходунки, прыгунки. А также помнить о пользе ползания.
В каком возрасте ваш малыш начал ходить?
